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我身边的好老师作文800字

时间:2017-11-20 | 作者:忠国

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我身边的好老师作文800字

在家庭中,帮助我们的是父母;在学校中帮助我们的是同学,但在生活中,帮助我们学习,传授我们知识,教会我们做人的却是老师。老师,是无私的,她用自己丰富的学问滋养着我们;老师是伟大的,她用自己珍贵的生命呵护着我们;老师是强大的,她用自己弱小的肩膀保护着我们。

都说我们是祖国的花朵,可是没有老师每天用自己的心血来浇灌我们,花朵又如何能茁壮生长,长成一朵鲜艳的花呢?

我的老师有很多,而真正让我从心眼里尊敬的却只有一位。她有着一双让人看一眼就深陷其中的眼睛,每次一看到她那双眼睛就让我觉得她是一位好老师。还有着一头乌黑的头发和那为了保护我们而变得瘦小的肩膀,她就是我的好老师——蔡老师

我坐在靠墙位置的第三个,而我有着一双近视的眼睛。每次上课我都要侧着头,眯着眼睛看着黑板。就算是这样,我也还是看不清黑板上的字。老师有时会把字写得靠边些,我偶尔能看见些。有的老师写字写得很小,而且又有些丑,我就不太能看到了。到了晚上,老师写在黑板上的字就像天书,真的是一个字都看不懂,只能看到黑板上几团白白的花。只要老师一在黑板上写字,那就是我最痛苦的时光了。我好讨厌我这一双作文http://www.hkbici.com/近视眼。

天生胆小的我太多的苦恼不敢向别人诉说,于是我就把这件事写在周记本上。心想老师应该只看数字吧,不会看我写的内容的。我把我的烦恼全都写在了周记本上了,周记本就好像我诉说苦恼的地方。到了第二天,周记本发下来了,我猜想老师肯定不会看我写的内容的。可接下来发生的事让我知道我想错了。刚下了早自习,我们班主任就和离黑板最近的学生商量,希望她和我换了一下位置。我非常吃惊,难道是老师看到我写的周记了吗,不然老师为什么会知道我看不见黑板呢。换了位置后,黑板上的字我都能看到了。原来我交的每一份作业,老师都会认认真真仔仔细细地看完,改完,从来不马虎做事。我越来越敬佩这位班主任了,她尽到超越班主任的职责。她并不把我们当作学生,而是当作她的孩子。她是我的好老师。是一位让我尊敬,让我佩服的好老师。

我的好老师,是一位默默无闻的人,她从来不会为她所做的事多夸赞一句话;我的好老师,是一位无私奉献的人,她从来不会为她所做的事抱怨一句话;我的好老师,是一位勇于担当的人,工作上她从来不会说一句推卸的话。她一直都是这样,正因如此,我才会敬佩她,她是一位好老师,她是我的好老师。

我身边的好老师作文800字

有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,带领我们通往奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,在黑暗中为我们照亮了前进的方向。

我的数学老师姓吴,她是一位精明干练的老师。课堂上,她总能令同学领会数学的奥妙,原本枯燥单一的数字,在她的笔下形成了奇妙的等式,寥寥几笔黑板上就能呈现一个几何图形。课后,她又像一位朋友,大家都能毫无顾虑地向她请教题目。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”令我印象深刻的是初二下期的那次期末考试。大家都能考取自己满意的分数,而我的分数却如烈火般炽痛了自己的眼睛。我垂着头走到吴老师的办公桌前,想要拿回那张糟糕的试卷。吴老师快速翻动着那沓试卷,其他同学考卷上鲜红满意的分数“啪啪”地打着我的脸。老师抽出了我的试卷,轻轻地放在了桌子上。没有想象中数落或是批评的语句,吴老师直接给我讲起了作文http://www.hkbici.com/我的错题。她的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地印在我的心里。那一刻,我觉得她不仅是我的老师,更像是我的慈母。

“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”那是一个冬日的早晨,凛冽的寒风夹杂着细细的雨丝落在地上,我正准备冒着小雨跑回教室时,吴老师拿着伞出现在了我身后。没有过多的言语,她举着伞向我走来。她微微往我这边靠了一下,伞的大半部分都落在了我的头顶。那一刻,似乎有什么东西在我眼眶中打转,我别过头,偷偷用手拭干了泪。回过头时,吴老师给了我一个大大的微笑。在这刺骨的冷风里,我突然内心一暖,什么话也说不出来。我朝着吴老师微笑,那个微笑里包含着我对她所有的感动与感激。

“黑发积霜织明月,粉笔无言写春秋。”我想我应该把对吴老师的感激转化成学习的动力。在不远的将来,用最好的成绩来回报这位严师慈母。不久,定将是一副”桃李争妍”的景象。

感谢有你,我亲爱的吴老师!

我身边的好老师作文800字

邓老师,我们班的数学老师,她的个子不高,但她却有大智慧、高人品。

她很喜欢我们,我们也很喜欢她。

每当上课铃响时,腋下夹着几本数学教科书的邓老师总会准时出现在我们的教室门口,而这时候,也正是懵懂的我们最吵的时候,关于这一点,邓老师是要管的。她先是用教鞭轻轻地敲敲讲桌,然后用她独特的温柔的声音耐心地给我们讲讲上课的纪律,等到教室里雅雀无声之后,她就开始讲课。她总是先领我们复习之前学过的内容,通常是抽问我们前几章节学过的概念,然后正式开始新知识的讲解。在我的记忆中,她总是仔仔细细、一丝不苟地给我们解析各章节的难题,讲得投入时,她的额上总会渗出密密麻麻的汗珠,有时汗珠还会顺着她的脸颊滑落下来。邓老师总是讲解得淋漓尽致,我们也听得津津有味。

课后,邓老师总是让她的课代表叫那些数学成绩不理想或数学作业有问题的同学去她的办公室,她又会不厌其烦地将试卷和作业中的错题一一给那些同学讲解。有时她会整日待在办公室里,为什么呢?她自己总是幽默地说,她在学姜太公钓鱼。其实,我们都知道,她是在有意等待我作文http://www.hkbici.com/们当中一些酷爱数学的同学一起讨论数学难题。这么好的老师,这么尽职尽责的老师,我们怎么会不愿意靠近呢?

学习生活中的一件小事,更加加深了我们对邓老师的好感。

和往常一样,邓老师夹着教科书走进了教室,但她的面容有些憔悴。她脸色苍白,眉头紧皱着。在讲课的过程中,她额头上的汗珠越聚越多,有时还喘不过气来。等到讲完整堂课,汗水已经湿透了她的衣衫。看着邓老师迈着沉重的步子离开教室的背影,我们的心里都多了一份深深的担忧。课后,我去了一趟老师的办公室,从班主任老师那儿了解到:邓老师是真的生病了,血压突然升高,本来医生建议邓老师住院治疗,但邓老师担心会误了我们的数学课,依然带病给我们上课。当时我的心中感动不已:邓老师,您真是我们的好老师,您真是我们学习的好榜样,我要高声赞美您!

邓老师,我要为您唱首歌,我要歌颂您的认真负责,我要歌颂您的无私奉献,我要歌颂您的爱生如子!

听,优美的歌声想起来了:

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”

我身边的好老师作文800字

一世艰辛,默默的把知识奉献,文明的使者,辛勤的园丁,灵魂的工作师,莫过于您,我亲爱的老师。

步入初中,三年的生活转眼就要成为过客消散在我的回忆里。在这个天真如梦的时段,我最感谢的便是我的恩师,他们用真诚付出着,用汗水挥洒着,有着蜡烛般的明亮,有着落红般的无私。我将要离开了,我尊敬的老师啊,我舍得吗?

首先,我要感谢三年以来一直陪伴着我,鼓励着我的班主任——李老师。她性格十分和气,身材高挑,一身优雅的装扮,更突出了她与生俱来的教师气质。第一次见她留给我的印象深刻极了,大咧咧的笑容露出了高牙龈的大白牙。也许是分班考试的成绩太差,对于争强好胜的我来说忍受不了老师对我的爱理不理,我的心沉沉掉到了谷底。我发奋努力,最终从前的抱怨在老师拍着我的肩膀对我鼓励时被暖风吹散了。李老师那轻柔的笑容,有原则的教师风范深深地吸引着我。

随后是一位我十分尊敬的年近花甲的老人——陈老师,他的个子不高却也敦实,炯炯有神的小眼神散发出作文http://www.hkbici.com/一股默情的深邃。他有一个雷打不动的准则,作业一定得亲身检阅,而且个个精确,就是这样一个兢兢业业的老师,我们这班不懂得珍惜的小屁孩却让他恼火至极,我觉得这是不应该的,我十分痛心,因为每当我看见老师勃然大怒的样子又联系起他心脏病的病史,心一下就如停止了一般,那种痛楚让人难以忍受。

老师不一定是要严肃死板的,我的人生,无论是在过去还是将来,这形如过客的师生,还是熟悉亲近的恩师,老师都是一个值得尊敬的代名词。被评为优雅贵妇的李老师,还是我一开始钟爱过的陈老师,他们用粉笔在抒写着一代代的变化,培养成材是他们的追求,在他们心中有一种执念,是对教育事业的不抛弃、不放弃。

老师您最崇高的感情——爱,播种春天,播种思想,播种力量,播种希望……如果没有你思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?九月,一个收获的月份。我们迎来一个神圣的日子,属于教师的节日,在这个美好的日子,我们手捧鲜花,连同一份美好的祝福献给您——亲爱的老师。

我身边的好老师作文800字

在我们的身边,在学校里,到处都有好老师。他们认真负责,像辛勤的园丁,用自己的心血精心地浇灌着花朵;他们像根蜡烛,燃烧自己,照亮别人……但是我最喜欢的还是我们的班主任陈老师。

朋友似的情

记得刚升三年级,学校给我们班换了个新班主任,她齐耳的短发,长长的脸上长着一双明亮的大眼睛,抵嘴一笑,便露出一对迷人的酒窝,她就是我们的新班主任——陈老师。

在头几天里,我们班有几个调皮的同学,就没把陈老师放在眼里,不是上课说小话,就是惹麻烦,我本以为陈老师会狠狠地对他们下马威,谁知陈老师微笑着跟他们谈心,耐心地跟他们交流,使他们内心真正认识到自己的错误,几个月过去了,这些调皮的同学像变了个人似的。

母亲般的爱

陈老师对工作认真负责,每天早上早早地来到教室,组织我们晨读,她很注重培养我们的自学能力,每节课抓住课文的重点和难点讲,剩下时间引导我们分析、理解和完成练习。她不仅工作认真、负责,生活上关爱每一个同学。记得一次老师在上课,一位同学流作文http://www.hkbici.com/鼻血,老师马上给他递上卫生纸,没有过多的话语,使这位同学感到了老师对他胜似母亲的关爱。这位同学眼中闪着激动的泪花,久久地望着老师……

太阳的光辉

老师让我们多读书,读好书,并且让我们发博文,我实在坚持不住啦,老师奖励我一本书,并打电话鼓励我:“李鸿,你一定要坚持,坚持,再坚持,你只要坚持下去,一定会取得成功。”老师的话语就像温暖的太阳,照射整个大地,温暖我的心房。

近一段时间来,我每天要体育训练,加上作业增多,我遭受心灵的煎熬,但是每当这个时候,我想起了陈老师和她的话语,她就是我心中的太阳,在我的胸中放出夺目的光彩,奉献热量光明,照亮我前进的方向!

老师,当蜡炬成灰时,您就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒!蓦回首,串起春秋的脚步。我们的人生,在您的期待的目光里,继续向前,向前……

四三班的同学们,小学生活只有两年了,我们要好好学习,好好珍惜与老师在一起的时光,我想两年后,毕业分手时也许每个人都笑不出来,都在默默流泪……

我身边的好老师作文800字

【篇一:我身边的好老师】

“老师就像米兰,吐露芬芳,我爱老师就像爱米兰……”每当听到这首歌,我就想到了我敬爱的吉老师。

还记得开学时的那次大扫除,同学们都打扫好了,便离开了教室,我也离开了教室。刚走出校门不久,我便想到茶杯还没拿,就转身准备回教室去拿茶杯。来到教室,只见吉老师挽起衣袖上了“战场”。吉老师先清扫地面,再把所有桌凳全部挪到一边,然后又拿来肥皂粉,细心地撒在地面上,用湿拖把压住使劲地擦拭,由于老师打扫得太认真了,都没发现我,我为了不打扰老师打扫,便悄悄地走了。后来,为了保持教室地面的长久清洁,吉老师又想出高招,让我们到超市买来桌脚垫子,分别粘贴在桌脚和凳脚上,这样不管桌凳怎么移动都不会出现斑斑脏迹,同时还大大降低了噪音,不管你什么时候走进我们的教室,都会让你感觉非常安静、干净。这都是吉老师的功劳呀!

吉老师不仅工作认真,对同学们也是关爱有加。一天下午的活动课上,我们玩起了棒赶球,大家玩的开心极了,我们一会儿把球赶到这儿,一会儿把球赶到那儿。“啪”!只见戴伟铭和陶也不小心撞到了一起,陶也的额头正好撞到了戴伟铭的眼睛下方的颧骨,他眼睛下面的那块面部肌肉立刻肿成了小馒头,而且发紫了,吉老师发现了,立即叫班上跑得最快的“飞毛腿”———丁杰去超市买了一小盒随变冰激凌,吉老师小心地把冰激凌敷在戴伟铭肿起的地方。快放学了,吉老师又不放心地看看戴伟铭的脸怎么样了,发现红肿明显小了许多,放学路上,吉老师还关切地搀扶着戴伟铭一步一步的向前走,不知道的人还以为是吉老师亲戚家的孩子呢!

吉老师在教学上更有一套。听她的课,时间过得总是很快。吉老师讲课非常非常细,无论是分析课文,还是讲解词语,她都能旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……吉老师批改作业也非常认真,好几次我作业本上不小心错漏了几个标点符号,她也都一一帮我更正过来。

这就是我们的吉老师,她就像一朵淡黄的米兰,虽然渺小,但却吐露着诱人的芳香,我爱吉老师就像爱米兰!

【篇二:我身边的好老师】

在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我四年级的班主任马老师就是其中的一个。她圆圆的脸蛋上有一双严厉又温柔的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。马老师很爱笑,那张脸上差不多每时每刻都挂着笑容,一副和蔼可亲的样子,大家都喜欢跟她套近乎。

马老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言。因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高,经常是年级前一、二名。

马老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题目去请教她,马老师一遍一遍耐心讲解,直到我们都听明白她才放心。有一次,我因为贪玩,作业写得很烂而且有许多题目不会,老师把我叫到办公室,不是严厉的批评,而是微笑地问我:“作业上的题不会吗?”我“嗯”了一声,顿时泪水像断了线的珠子,不住的落下来。马老师为我擦干了眼泪,给我把作业里的题目讲了一遍,直到我明白为止。每当我考得很好时,总忘不了老师对我的谆谆教诲,激励着我永往直前。

马老师不但对工作非常认真,而且每时每刻都在关心我们。有一次,班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良,吐了一桌子,还吐到了身上,书包上。大家的第一反映是开窗子,有的同学还捂着鼻子说:“真是臭死了!”而马老师却没嫌弃,快步走过来,带那个女生到水龙头那里洗了洗,并清扫了呕吐物,还让她到数学办公室里喝了一杯水,那女生激动的掉下了眼泪。因为那天是雨天,那个女生来的匆忙,忘记了带雨伞,马老师便把自己的雨伞让给了她,并让她中午好好休息,自己却冒雨回到了家。

我多么想和我敬爱的老师永远在一起啊!然而事与愿违,升了五年级,马老师就不再教我们了,同学们得知后都很伤心。那天,我们全班同学唱了《小草》与马老师惜别,马老师微笑着说:“同学们你们以后一定会遇到好老师的,成绩会更好的。”听罢,我们班几个同学都激动得哭了。是啊,这一年多,老师对班里的每个同学都倾注了她满腔的热情,大家的进步都渗透着她的辛苦。

好多年了,马老师依旧孜孜不倦地忙碌在她的工作岗位上,马老师得言行举止,深深地印在了我的心里,她是我心目中最好的老师。

【篇三:我身边的好老师比思論壇

小学生涯已匆匆流过,而我也迈进了八中的校园,成为了一名中学生,我又迎来了一个全新的世界:新的同学、新的环境,尤其是新的老师。

老师,一个最神圣的职业。他们如园丁,哺育着花园里娇嫩的花朵;如阳光给予着我们生长必需的养分;又如露水,让我们尽情吸取甘霖。他们为我们的成功,洒下了无数辛勤的汗水。

我们的成长和老师是分不开的,更是和好老师密不可分。没进八中时,我就耳闻八中的老师是最尽职、最好的老师,现在更是领略到了他们的风采。我们的班主任王老师每天不辞辛苦,对我们全方位盯紧;我们英语老师讲课幽默风趣;我们数学老师对我们要求一丝不苟……尤其我们的语文老师,我特别喜欢他。

语文老师是一个男老师,姓王,鼻梁上架着一副眼镜,他笑起来特别和蔼可亲。王老师知识渊博,见识广,总能把不懂的知识点通俗易懂地讲出来。

就说有一节课吧!王老师讲到“文学”这个词,为了让我们更深入得了解什么是文学作品,什么不是文学作品,语文老师让同学读了两篇文章。

第一篇的题目是《搭桥》。文章中那个可爱的小男孩,用一颗善良,真挚的心,把我们深深地打动了。作文http://www.hkbici.com/在文章结束时,小男孩的心愿达成了:小男孩的家门前有了一座桥;村外的河上架起了一座桥;而邻家小妹妹的心脏搭桥手术也做了,小男孩的愿望成真了。

第二篇文章《老爸是个大忽悠》中,那个爸爸时时刻刻为家人着想,以忽悠的方式不让家人为家里的事情而操心,让人感动。

这两篇文章都是文学作品,都有过艺术加工,现实中不一定真实存在那样的小男孩,但是为母亲,为村民,为邻家小妹妹而着想的小男孩一定有,只是不像文中的小男孩把全部都想到了而已。现实中不一定有这么用忽悠来不让家人操心的父亲,但是,爱家庭,爱家人,不让家人操心的父亲一定有,只是没有文中的具体……

语文老师用两篇文章把文学作品和不是文学作品的区别给解释的清清楚楚,让我们理解的很深刻,又记住了文学的意思。你说,这是不是一个好老师?

怎么样?你羡慕不羡慕我身边有这么多好老师呢?

【篇四:我身边的好老师】

是谁在我们年幼时,给我们慈母般温暖;是谁在我们苦苦思索时,给我们解答疑惑;是谁在我们伤心时,给我们抚慰;是谁在我们迷失方向时,给我们指引正确的方向;那就是默默无闻,无私奉献为祖国培育花朵的辛勤的园丁——老师。

我心目中最好的老师便是我们的班主任——贾老师,为什么是她呢?你也许会疑惑,现在就给你们说说贾老师吧。

刚刚入学时,天真幼稚的我未免总有些紧张和激动,踏入我属于的班级,贾老师给我们作了一个简单而有趣的介绍,让我打心眼里儿喜欢上了这位和蔼可亲的老师。

贾老师特别关爱学生,甚至付出了代价,记得那是二年级的时候,为了让一位遵守交通规则,她的眼睛不小心撞到电线杆上了,所以,她不得不戴着墨镜来给我们上课,这是一种多么可贵的品质呀!我心里暗暗敬佩这极端负责的老师。

贾老师爱憎分明,不会因为学生学习成绩好而放纵。有一次,比较活波好动的我在上课时偷偷做小动作,结果被贾老师训斥了一顿。刚开始,我还有些不服气。到后来,我想到了老师常给我讲的一句话:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,才体会到老师对我的亲切关怀。

贾老师特别注重阅读和写作,她带领着我们整个班级,设定了图书角,还教会了大家开通博客学会发表博文,在我们班全体师生共同的努力下,班级几次荣获了河南省和濮阳市的大奖。博览全书让我变得阳光、乐观、睿智,让我懂得了深刻的人生哲理。我在知识的天空中越飞越高。这一切成长都归根于我的老师。是她,帮助我打开通向世界的大门,让我的童年沐浴着书香,变得更加充盈。

敬爱的贾老师,在我的童年时代,时时感受您这无私的爱,有浓浓的师爱,有深深的母爱,有柔柔的友爱!是您给我呵护,是您给我力量,是您伴我成长,贾老师,我爱您!

【篇五:我身边的好老师】

我们班的班主任王老师是位值得我们夸的好老师。

我们班在四年级上学期刚开学不久,班主任潘老师因为心脏病住院手术,语文老师换个不停,作业格式没有统一要求,语文知识也缺少系统,连贯的学习。同学们的语文成绩一落千丈,也因为没有固定的班主任成了全年级纪律最差的班级。上课时插嘴的,下位的等,都数不胜数,课堂上闹哄哄的。

当我们升到五年级时,王老师接了我们班。同学们看到王老师那温柔的样子,远远不像以前的任课老师那么凶,还都有点担心能不能镇得住班里的那几位真是“死猪不怕开水烫”的同学呢?

王老师没有像以前的任课老师一样,对着全班发脾气,而是分别找那几个问题学生谈心,然后又联系了他们的家长,在学校和家庭联合起来教育,并帮他们换了座位,叫同位同学不和其讲话,多帮助督促其上课注意听讲,认真做课堂笔记。王老师上课时也时刻关注着这些学生,多提问,多表扬,还鼓励他们多读课外书。一段时间下来,他们学习的积极性提高了,上课讲话哄闹的现象也减少了,班级的纪律有了明显的改观。

王老师不仅重视我们的课堂纪律,而且教学上也有一套呢!

王老师很注重课堂教学,充分调动了同学们得积极性。经常根据课文内容,拓展一些课外知识,讲课也生动有趣,同学们都爱听。王老师经常让同学们动起来,分角色读课文,演课本剧等。比如上《林冲棒打洪教头》那一课时,我们通过一小组一小组的同学,分角色朗读和上台表演。既理解了课文,又学到了知识,课堂气氛也轻松愉快。王老师还针对我们班的特点,鼓励我们多读课外书,做读书笔记,坚持写周记。一段时间下来,同学们的学习兴趣大增,成绩也有了很大的提高。

王老师还很关心我们。有一次,一个同学突然发高烧,王老师将他扶倒班公室,倒了一杯开水,让他休息一会儿。然后用手机拨打了那位同学家长的电话。还有一次,我在上语文课时忽然淌鼻血了,下课后,王老师又对我嘘寒问暖,还特别叮嘱我:“这是上火引起的,要多喝水啊!”我望着王老师那关切的眼神,用力地点了点头。像这样关心同学的事,王老师还做过很多很多呢!

我们永远爱戴您,王老师,我们的好老师!

【篇六:我身边的好老师】

项老师是位中年女教师。中等个子,长圆的脸庞上,有一对明亮而聪慧的眼睛,微微上翘的嘴角经常挂着一丝和善的微笑。

老师柔声细语地说:“天鹅能飞得高飞得远靠的是矫健有力的翅膀,你们要远航,得有知识啊!”

她是个温柔而让人容易接近的老师,她的眼神充满着爱。她没有老师们特有的那种严肃,而更像一位慈母。

老师总算听见了,可是她不相信,弯下身子,当证实这双脚确实站在地上时,她脸上露出一种不可思议的表情。

她就像一部水不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

中等个儿,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴和两条飞毛腿,这就是他,一个年轻的男班主任,一个有朝气的男子汉。我们的多功能老师——吴清勋。

王老师看了看我们,笑着说:“艾华呀,你是怎么搞得嘛,早知今天你要摔给我墨水,为什么不通知我穿黑衣服来呢?”同学们听了,发出一阵惊喜的笑声……

您指着这鸽子,和蔼地对我们说:“同学们,这只鸽子是多么洁白,它就像你们的心灵一样纯洁、你们是愿意让自己的心灵水远纯洁呢,还是甘愿让它抹上一些墨迹呢?”同学们异口同声地回答:“保持纯洁。”

我冲进屋时,老师正咬着嘴唇,眼睛里浸满泪水。像葡萄上挂满的露珠。我用手给她拭眼泪,大人似的安慰她。‘老师,别哭了,坏人走了,我给你吃鸡蛋……”

这时候,我清清楚楚地看到:那位年轻的女老师满是汗水的脸上,露出了满意的微笑;我和所有的男生全服了,相信这个新来的女老师,能把我们从愚昧的荒岛,领向智慧的彼岸。

他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引了,睁大眼睛看着他。

这就是我身边的好老师。作文http://www.hkbici.com/

【篇七:我身边的好老师】

吴老师,一个孰能耳响的名字;吴老师,一个品德高尚的老师;吴老师,一个教学有方的老师……然而,在我的身边也有这么一个“吴老师”——朱老师!

她的样子有如茉莉般的美丽,一头秀丽的头发披在永远挺直的背上;那眼神,真是千变万化。上课时,如果有同学在课堂上做小动作,朱老师就会向他投去严厉的目光;下课时,朱老师就会与我们尽情的玩耍,还会不时的向我们投来温柔的目光,就像我们的大姐姐。

记得在一个星期三的下午,班主任朱老师正在帮我们上数学课,上着上着,我不知不觉就发呆了,等我回过神来时,就发现朱老师正在看着我。我想:这下好玩了,我竟然在上课发呆!我这个数学委是怎么当的,竟会带头发呆,真倒霉!果真是祸不单行呀,下课的时候,朱老师轻轻的向我走来,弯下身子,悄悄地对我说:“课代表,麻烦你等一下到我的办公室一趟。”

过了一会儿,我惶恐的走进了朱老师的办公室,低着头,向朱老师走去。到了朱老师的办公桌前,老师温柔地对我说:“你既然身为班干部,就应该认认真真,专心致志的听课对不对?”朱老师那亲切的话语,让我更加得惶恐,于是我只是轻轻地点了点头。然后,更是让我意想不到的是,朱老师看见我点了点头后,竟然就微笑地抚摸着我的头,说:“老师相信你,但你一定要知道,你是班干部,就要起带头作用,希望你能够成为老师的好帮手,同学的好领头,知道了吗?”我也是微笑着回答老师:“嗯,我知道了,我一定会的,您就放心吧!”

我想对朱老师说:“您如同那洁白的粉笔,牺牲了自己,将自己的知识写在那学习的黑板上;您如同明亮的蜡烛,点亮了自己,照亮了我们那前进的路;老师!您牺牲了自己的青春,为的不就是让我们的祖国,让我们祖国的花朵,茁壮地强大起来吗?”

朱老师在我的心中,就好像是吴老师一样,具有高尚品德,有着独特的教学方法,让我们能把学习当作一种乐趣……

【篇八:我身边的好老师】

新学期又开始了,我们换了新的班级,也换了许多新的老师。其中,曾老师是我们班同学最喜欢的老师。

曾老师教我们语文。她很年轻,长得不高,瘦瘦的,留着一头乌黑的长发,圆圆的脸上戴着一副眼镜,整个人散发着青春与活力。她刚调到我们学校工作,有的同学说她长得漂亮,有的同学说她和蔼可亲,有的同学说她教书认真,可不是吗?

记得上第一堂课的时候,同学们显得很紧张,不敢发言,有几个胆子较大的,悄悄地举起了手,但环顾四周后,又悄悄地把手缩回去了。教室里一片沉寂。这时,老师走到我们中间,微笑着说:“同学们,谁来试试,答错了没关系。”“我们班的同学是很棒的,老师相信你们,不怕,试试好吗?”……在老师的一番鼓励下,我怯怯地站了起来,用比蛟子哼哼还小的声音回答了问题。没想到老师竟伸出了大拇指夸道:“第一个敢吃螃蟹的人是勇敢的,而你是第一个敢发言的同学,你也是勇敢的,来,为勇敢的同学鼓鼓掌。”教室里响起了热烈的掌声。教室里的气氛开始活跃了起来。老师的笑容更灿烂了。

还记得有一次,老师在检查作业时发现有一部分同学作业没完成,很生气,点名叫他们站了起来。但当了解到这些同学是刚从山区转来的,他们只会讲客家话,普通话听不大懂时,老师的脸由阴转晴,竟用一口地道的客家话亲切的对他们说:“山里的孩子来这里读书真是太不容易了,你们可要认真,听不懂的多问老师,老师会帮你们的,好吗?”这亲切的家乡话有如一股暖流流进了山里孩子的心田,他们仿佛在异地碰到亲人似的,激动得热泪盈眶。我们也感动极了,班长站起来,说:“老师,我们会建立“一帮一”的手拉手活动,让他们和我们一起进步的。”教室里响起了热烈的掌声。

我们的老师不但和蔼可亲,如姐姐般疼爱我们,而且也是我见过的最会创新的老师。她首先改革课堂教学,决不让我们当“听书的呆子”。这不,竟让我们自己当小老师,学习阅读课文。这可是第一次,我们都希望过过老师瘾。于是和小组的同学认真地读书、分析、思考,然后选代表上台讲给同学们听。而老师则站在一旁用心地听着,听到同学们讲到精彩的地方时,老师会眉梢一扬,露出赞许的微笑。不知不觉,一节课就过去了,我们在40分钟内也尝到了阅读的快乐。

这就是我们可亲又可敬的老师。天天守着三尺讲台,默默地耕耘着。我们真诚地想对她说:“老师,我们爱您!”

我身边的好老师作文800字

如果说“母亲”这个词语,代表着婴儿出生时对世界的第一声呼唤,那么,“老师”这个词语,就是我们人生中通往成功道路上的第一个阶梯。

亲爱的何老师,您,就像我们人生中一轮明亮的太阳;您,就像我们人生中一座雄伟的高山;您,就像我们人生中一条宽阔的江河。

记得第一次见到您,是在三年级。初秋,天气渐渐转凉,路边的小野菊抬起头面对温热的太阳。“唉,完了完了,迟到了!今天可是要报到的日子呀!”一道身影从校园里的小路上一闪而过。“哎呦!”我一下子摔倒在地上。手上的刺痛提醒我这下子摔得可不轻。就在这时,一只温暖的手把我扶起来。“没事吧?”您关心地问了我一句。我有些狼狈地摇摇头,“没事,谢谢您。”说完,我感激地看了您一眼,看到您一双美丽有神的大眼睛关切地望着我,就飞快地跑了。就这样,我把您的模样深深地刻在了脑海里……后来才知道,那个身材苗条,长发飘飘的漂亮女老师,就是您,何老师!

第一次上台读比思論壇,你递给我的,不仅是我的作文本,更是鼓励的眼神;第一次把美术手抄报递给作文http://www.hkbici.com/您,您还给我的不仅是那一张薄薄的纸,更是欣赏的眼神;第一次和同学发生矛盾,大打出手,您给予的我的,不仅是做一个知错就改还是好孩子的眼神,更是教我要做一个宽容待人的好孩子。

转眼间,已经过去了一年。春天悄无声息地到来了,花红柳绿,百鸟争鸣。伴随着春天的到来,我们也成为四年级下学期的学生。那一天中午发生的事情,让我记忆犹新。那天中午,您那严厉的眼神,我一生都不会忘记。当您让我们端坐整整15分钟,再认真阅读15分钟时,我体会到了阅读的快乐,也明白了时间的宝贵。那不同的15分钟教给我的远比书本上的知识更加重要。因为那15分钟,我知道这一分钟过去了就不会再有那同样的一分钟了,今天过去了,就永远没有今天了。时间如生命,是短暂而容易逝去的,我们应该在宝贵的时间里做更多有意义的事情。

“师恩如山,因为高山巍巍,使人敬佩。师恩似海,因为大海辽阔,无法估量。”何老师,我们是鲜花,您就是园丁;我们是鸟儿,您就是天空;我们是鱼虾,您就是大海。何老师,您就是我身边的那位好老师!

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