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笑声作文300字

时间:2017-11-22 | 作者:忠国

课堂里的笑声作文350字

“成语争霸赛”真是一个好玩、有趣的游戏。

今天,比思論壇班的老师给我们上了一堂别开生面的课。首先,老师先把同学们分成男生组合女生组,规则很简单,先从组里选出两个同学,一个背对着黑板,一个正对着黑板,老师写成语,让一个同学提示,另一个猜,不过不能把成语中的字说出来。

男同学先上,老师写的是咬牙切齿。那个男同学做了一个咬牙的动作,结果做出来像一个坏人,全班哄作文http://www.hkbici.com/堂大笑,他们费了很长时间才弄懂,只得了一分。

女生上,这会是我了,这回是我了老师写的是张牙舞爪,这下我可蒙了,怎样才能把意思表达给对方呢?在这一会儿下面的同学已经开始嘻嘻笑了。唉!太好了!我知道该怎么办了,我把手放到最低处,没想到这样像鸭子,一点儿也不像“张牙舞爪”,样子非?;?,全班又是一场大笑。最后男生以6:5的成绩胜出。

这真是一堂有趣的课呀!

忘不了的笑声作文300字

【篇一:忘不了的笑声】

阴似箭,日月如梭,眨眼间六年的小学就要结束了。在这六年中,有许许多多美好的事物令我难以忘怀,但是我最忘不了的还是同学们各具特色的笑声。

“哦——嘎嘎!”是李天乐这个淘气包的笑声,一听到这声音就知道,他准是又在眉飞色舞的给别人讲笑话,或者是捉弄人了。不过往往惹大家笑的不是他的笑话和恶作剧,而是他这奇怪的笑声。

“哈哈哈……咳!咳!”不用说这是李越的笑声。在我的眼里,她永远都是以风风火火的假小子,就连笑声也是风风火火的,她经常是笑的喘不上气,拼命的咳嗽??吹剿庹飧毖?,大家也被她逗得笑起来。

“嘻嘻嘻”这是李佳栋的笑,一听到他笑,就知道他肯定是在讨好班干部,对他的错误手下留情了。你还别说,这还挺管用,一听到这个笑声,班干部们都笑的没力气下手了。

还有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑,刘利杰、赵雷“嘿嘿嘿”的傻笑,宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”极有感染力的欢快的笑……

这些笑声都带给了我无限的快乐,深深的印在我的脑海里。

光阴似箭,日月如梭,一个月后我们将步入初中,开始一个全新的生活,那时候同学换了,老师换了,但是记忆的长河,永远冲不淡这童年天真无邪的笑声。

【篇二:忘不了的笑声】

我们班的笑声无处不在。那各种各样的笑声时常在我耳边回荡。随着笑声我也会想起让我发笑的事情,不由自主的也会小起来。

“哈哈哈哈”你看吧!绝对是兔牙李登科一边说着自己编的笑话,一边乐着。不一会周围的同学都被逗笑起来。我一走进教室,只见他用手捂着脸,不停的哈哈大笑,有时笑激动起来,还直拍桌子……

“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑??瓷先ナ悄敲慈侨讼舶?,眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时,他不但没有感到羞愧,还拘束的笑笑,弄得老师都不知如何是好。

“嘿嘿嘿”这是杜鹃的笑,他笑起来是不知对么阴险,手的动作加脸的表情,让我真不知他想干什么。突然又回复原样,向我索要东西。他笑起来的表情可多了,让我摸不着头——他想干嘛。比思論壇

还有就是班主任的笑。我们丁老师啊,笑起来很甜美,声音很小声‘哼哼哼’因为她的尾毛很淡,像蒙娜丽莎一样,所以我称呼她的笑叫“蒙娜丽莎的微笑”。

??!快乐的笑声!美好的笑声!朋友之间友谊的笑声!将永远印在我脑海中。

【篇三:忘不了的笑声作文】

转眼间,六年已经逝去。追忆着似水年华时,耳边总会响起那一声声忘不了的欢笑,仿佛远在天边近在眼前一样清晰……

“嗯哼哼”是魏星的笑声。魏星虽然在教师中“远近闻名”,可他却是一个乐于助人的人。同学请他帮忙,全都以“军中之事,事无大小”的态度接待。这不,他又在用“咆哮体”和朋友聊天了。

“哈哈哈”是赵一杰的笑声。赵一杰上学期时桀骜不驯,脾气有些火爆,大家都尊称他为“大爷少年”??烧庋谒路鸨淞艘桓鋈?,说话恭恭敬敬,十分直爽。他又成为了一身正气的好少年,受大家的喜爱。

“吁——哈哈哈!”是董杰铭的笑声。别看他个子矮,却能量充沛,一刻也不休息。一听到这一嗓子,我们就知道他不是刚刚捉弄了什么同学,便是被什么笑话给深深地吸引了。

鉴于这些笑声的独特,我才选出了这三种。要是再写下去,怕是三天三夜还写不完呢!真是有趣的笑声!

六十班的历史可以逝去,同学珍贵的友谊长存。

【篇四:忘不了的笑声】

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生涯瞬即逝。面对即将分离的那一刻,我怎么也说不“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走?但是随着时间的推移,我不得不告别六年的喜怒哀乐,留下的尽是美好的回忆。

那一个角落,又传来了连绵不断的笑声。

潘则瑜的笑声犹如一座连绵起伏的山峰,时而高昂,时而低沉。只要遇到一丝小事,就能使他发出鬼哭狼嚎般的笑声,虽然,这笑声让人“魂飞魄散”,但却能使冷清的教室变得沸腾起来。我忘不了这笑声。

邵熙涵的笑嘛,怎么说呢,就是咯咯嗒嗒。眼睛眯成一条缝,张开血盆大口地疯笑作文http://www.hkbici.com/。她一笑,脸上的肥肉就轻微的抖动一下——不好,口水兄弟就要流出来了,我和几个小伙伴只好落荒而逃。我忘不了这笑声。

“哈——哈——哈”这一字一顿雄壮有力的笑声便是“疯狂的笑星”褚宝伦,不知他最近上了什么瘾,这笑的速度变得慢了下来(大概是老了,不中用了吧)。他的脸上呢,却无任何表情,我想他的心里一定乐开了花吧。我忘不了这笑声。

啊,这是笑声的大本营,充满着快乐、团结、理想的笑声。

【篇五:忘不了的笑声】

马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑,大家发自内心的笑,每个人的笑声都不一样,每个同学都有他们的招牌笑。

如果看到一个女孩笑得没有眼睛,只见一排雪白的牙齿,有时用手捂住嘴巴,他就是我的好朋友柏林。他正在一边笑着一边捉弄他的同桌,引得我哈哈大笑。

小萍的笑很粗鲁,常常笑得天翻地覆地。听,是“哈哈哈”的声音,她肯定又和男同学玩得开心,玩得忘记自己是个女孩子了吧!

“嘻嘻嘻”这是维康的笑声,笑声特别不一样。他笑起来特别天真、可爱,只要见到他的嘴巴一张,眼睛一弯,听到响亮的笑声,真可说是“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”??!只要听到那笑声心里会觉得很开心、很舒服。

微笑是我们志峰同学的招牌笑,他用微笑来面对老师和同学,用微笑来面对困难,用微笑战胜一切,让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。他的微笑让每一个人都觉得舒服。

真舍不得这些笑声,笑让人觉得世界是充满爱!很快,我便要和同学们说再见了,也要和母校再见了。我会永远记住同学们的笑声。

【篇六:忘不了的笑声】

马上就要进入七年级了,六年小学生活中最难忘的就是小伙伴们的笑声。

我们全班都爱笑,个人的笑声又不一样。“哈哈哈”,这便是小伙伴沈方舟的笑声,笑的很天真。他正在听别人说笑话,说到最有趣的地方,便听见他响彻云霄的笑声,这笑声,就连在语文办公室的帅老师都听得清清楚楚。

徐植的笑很有感染力:只见她嘴巴一抿,眉毛一翘,不管别人在干什么,只要听见她“呵呵呵”地笑起来,就会引得全班哈哈大笑起来。

“嘎嘎嘎!”这就是幽默大师沈略的笑声。一听到这笑声,就知道沈略又在讲幽默的小故事了,讲到最后,竟然连他自己都情不自禁地笑了起来。

这时,我的耳畔又响起了春游时的笑声,运动会的笑声,两操一范获奖时的笑声……

??!幽默的笑声,天真的笑声!这些笑声都将印在我的脑海深处,是我永远记住了这些笑声。

【篇七:忘不了的笑声】

马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年级同学的笑死。大家都有不同的心情,每个人的笑声都不一样。

我的同学都很爱笑,每个同学都有他们的招牌小,"嘻嘻嘻!”这洪亮的笑死发自周佩涛嘴里,经常没事,就嘲弄女同学,气得女同学脸都黑了。

“哈哈哈!”这是王淑慧的笑声,她的笑死经常使人起鸡皮疙瘩,那是她在和别人说笑,她的笑死真不大让人解释,一旦笑起来,没完没了。

“呵呵呵!”这是文静的黄夏虹的笑声,嘴巴一张,眼睛一弯,听到响亮的笑声,周围的也会跟着笑。

真舍不得这些招牌笑,是这些笑让人觉得世界充满爱的!很快,我便要和这些笑说再见了,也要接受另一些新的笑了,在剩下的时间内,我一定会认真地倾听每一个同学的笑声的!

【篇八:忘不了的笑声】

白驹过隙,时光飞逝,六年的小学生活眨眼间便已接近尾声,而同学们那难忘的笑声常常萦绕在我耳畔。

我们班的同学都爱笑,每个人的笑声都很有特点。“呵呵呵,哇!快看看这个,这张图片好有爱!”不用说,这一定是沈洋在向大家展览她那些珍藏的图片了。只见她一边手舞足蹈地向大家介绍着,还一边俏皮而又诡异地眨眨眼睛,逗得所有人都前仰后合地笑了起来。

“格格格!”这是冯丹媛的笑声。果不其然,在教室的一角,冯丹媛正被一脸愠怒的刘思颖追得慌不择路。刘思颖一手叉腰,一手指着冯丹媛,一脸正义地说道:“冯丹媛!你别跑!”冯丹媛虽为“逃犯”,但笑得那真叫一个灿烂。“??!”眼见着刘思颖就要追上来了,她不由尖叫一声,再次开始她的逃亡之途。

“哈哈哈!你看这傻B玩意儿!”这特别“开放”的笑声是王圆圆的。她的笑声特别有感染力。坐在她旁边的同学虽不知她在笑什么,但看着王圆圆笑得毫无顾忌的模样,也跟着莫名其妙地傻笑起来。

……

这一声声互不相同的笑,早已深深印在我的脑海里。让我永远记住这个充满欢声笑语的班级吧!

雪地里的笑声作文

现在已经立冬了,应该马上就到让我盼望已久的时候了——下雪!一提起这两个字,让我想起三年级的时候与语文老师、数学老师一起玩雪的场景。

那时的一天上午,外面大雪纷飞,外面坐在暖和的教室里上课。下课了,我们知道了一个令人兴奋的消息,下一节课我们要去音乐教室前面玩雪。

还没打上课铃,我们都已经迫不及待地来到了音乐教室的前面。我戴上手套,开始堆雪人。老师走过来,和我们一起堆。当时,我的心暖洋洋的,一点也不冷了。

就在这时,我偷偷地攥了一个雪球,举起右手,往语文老师的方向投去作文http://www.hkbici.com/。雪球打中了语文老师的衣服,散落到了地上。语文老师感觉到了,也攥了一个雪球向我扔来。就这样,打雪仗正式开始了??罩?,无数个雪球来回飞舞,看得我都有些眼晕了!

突然,老师惊讶道:“一明,你头上是什么呀?好像长了一绺白头发呀!”我一摸,原来是小雪花在作怪!不只是我头上有百花,同学们的身上、老师的身上、树上、房子上——都有百花。

今天玩得可开心,和老师一起玩游戏感觉就是不一样。和老师一起,就像和妈妈在一起一样,心里暖暖的。每一个人的脸上都充满了笑容,我们的笑声也在校园里回荡!

课堂的笑声作文350字

【篇一:课堂的笑声】

笑声令人难忘。上个星期五,老师让我们做游戏,我们听了,顿时欢呼起来,因为我们有很长时间没有玩过游戏了。

老师先告诉我们游戏名称——听音辨人。然后告诉我们游戏规则。就是让一个人起来,背对大家,然后一个同学说一句话,由他来猜。猜对了,大家鼓掌,猜错了,就要罚,要为大家表演一个节目。

不一会儿,游戏就正式开始,同学们纷纷举手。老师先点了小明。你们可不要小看他,他可是出了名的听音辨人高手。等小明还未站好,他的好朋友就迫不及待地说道:“我的朋友,你好!”话音刚落,同学们就哈哈大笑起来。小明说:“这声音,我还听不出来吗?他是我的好朋友余亮。”同学们听了,都情不自禁地鼓起掌来。

接下来轮到贝贝了,她刚站好,我们班的调皮鬼王波悄悄地走到贝贝的身后,捻着鼻子小声地说:“贝贝,贝贝,北京欢迎年!”同学们听了,都笑得前伏后仰,贝贝呢,这一下可着急了。怎么想也想不出来是谁,于是她决定蒙一个,刚出口,教室里又是一阵欢笑声。原来她蒙错了,没办法,只好表演一个节目。他转过身来,面对大家,唱起了《小牧民》这首歌。歌声嘹亮,优美动听,教室里又是一片掌声。

……

铃,铃,铃……下课铃声响了,同学们不住地抱怨道:“这堂课怎么过得这么快呀!”

【篇二:课堂的笑声】

星期六,陈老师给我们玩了一个有意思的游戏“贴鼻子”。陈老师在黑板上画了一个娃娃头,好漂亮的娃娃头呀!有眉毛,有眼睛,有耳朵,有嘴巴,就是没有鼻子。我急了,没有鼻子怎么行呢?哦,原来陈老师让我们贴一个鼻子,使它变得完整。

陈老师,让我们按着座位一个一个来。第一个蔡金燕,陈老师把她的眼睛用红领巾朦上了,然后转了三圈,她一贴,全班同学都笑了出来,原来她贴在了眼睛上第二个王真,他贴在了嘴巴上,同学们哄堂大笑。接着第三个,第四个,第五个……终于轮到我了,陈老师为我朦上了眼睛,然后转了三圈,转完后我都分不清哪是东、南、西、北了。我向前走去,走到了黑板前,我心里一紧,不知该怎么才好,我摸了摸,想了想,一贴,同学们哈哈大笑起来,我一听不对,又向旁边移了点。同学们笑得更厉害了,我拿下红领巾,只见同学们笑得前俯后仰,我看了看我贴得怎么样,“呵呵”我不禁也笑了出来。陈老师笑得连眼泪都流了出来。我竟然把鼻子贴在耳朵上了。

时间一点一点过去了,不一会儿下课了,但我们还沉浸在欢乐的笑声笑语中。

【篇三:课堂的笑声比思論壇

“哎呀,又念错了!”怎么回事,寂静的教室变得又吵又闹?哦,原来万老师在让我们挑战绕口令呢。

万老师将绕口令出示在屏幕上,我们一看,咦,还有级别啊。一级是初入江湖、二级是小有名气……七级是天外飞仙。“哈哈哈哈……”同学们看到这里都笑了起来。

万老师说:“同学们分成两组,每一组派一位同学来比赛。”第一组派的是余俊豪,第二组是胡致尧。作文http://www.hkbici.com/余俊豪让胡致尧先读,因为后边的一位可以以他为目标,来超过对手。

胡致尧开始念了,第一、二遍还好,最后几遍嘴有些不听使唤了,一会儿念成“化肥会飞花”,一会儿念成“化肥费飞发”。我们笑得喘不过气来。老师问:“他有什么不好的地方吗?”“有、有、有……”同学们都说他有些紧张。轮到余俊豪了,他说:“我可以开始了吗?”我心想:他难道那么有自信,迫不及待地想开始了吗?万老师点了点头。他开始念了:“化肥会挥发……”他边念边笑,大概想用笑声来掩盖他读错的音吧。听着他不太标准的读音,我们又笑了起来。

我喜欢这有趣的游戏。

【篇四:课堂的笑声】

课堂上的笑声有很多,但至今还让我记忆犹新的是一次班主任上的一堂课了。

“叮呤呤”上课了。班主任老师迈着轻盈的步伐走进了教室,亮了亮嗓子,说道:“同学们,今天这一节课我们来上游戏课,游戏规则是:我在黑板上画一张脸,这张脸没有鼻子,需要大家闭着眼睛来画鼻子,谁先来?”老师的话音刚落,同学们就纷纷举起手来,老师让小明来画鼻子。小明来到讲台上,他用红领巾蒙住眼睛,拿起粉笔,在这张脸上左摸摸,右摸摸,最后在小女孩的眉毛上画了一个鼻子。“哈哈哈哈……”同学们都哈哈大笑起来,有的笑得合不拢嘴,有的笑得蹲在桌子下面,有的笑得在地上打滚……这时,小明取下红领巾一看,脸一下子红得像灯笼一样,赶快跑下讲台,躲在桌子下面,我也笑得前仰后合,肚子都笑疼了,趴在桌子上,一手握拳,不住地敲着桌子。不过,笑声很快就暂停了,随着老师一声:“一、二、三。”同学们都端端正正地坐好了。老师语重心长地说:“同学们,都别笑了,我们在嘲笑别人的同时,也要想一想自己做这件事的时候能否比别人强!”同学们听了,有的颔首低眉,好像在反思,有的用目光注视着小明,仿佛在向他表示忠诚的歉意,有的用目光看着老师,似乎在告诉老师自己知道错了。

课堂上的笑声既让我开心,又让我回味无穷,还让我明白了道理,我期待着多有几节这样的课。

【篇五:课堂的笑声】

在我的记忆中,往事如同一条小河,哗哗地流淌。小河中,每翻起的一朵朵浪花,都含有开心的、难忘的、后悔的事。但令我历历在目的,就是那次课堂上的笑声了。

记得那是一个秋天,校园里面充满了朗朗读书声。校园里显得格外清新,绿油油的树木,鲜红的国旗,美丽极了。我们班里,英语老师聚精会神地讲着,同学们津津有味地听着。过了一会儿,老师随机抽出了“英语先锋”,让她背诵课文段落。“Let'sget……”“英语高手”果然非同凡响,老师非常满意,夸奖了她一番。

但是,他的同桌一脸的不服气,小声嘀咕着:切,这有什么,我也会背……这句话正好被英语老师听到了,老师便叫了她的同桌,挑了一个较难的段落。哈,这时,她的同桌一时语塞了,想了一会儿,才结结巴巴的开始背了。此时,同学们想到了他一脸不服气的表情,又看到他此刻惊慌失措的表现,哗啦一下全笑了。“哈哈哈哈……”

有的同学像龙虾一样抱着肚子,弯着腰,捧腹大笑;有的同学则趴在桌子上,用力捶着桌子,好像在为笑声伴奏;还有的同学捂着嘴,笑得东倒西歪……最后,连英语老师也藏不住了,不由自主地也跟着同学们笑了起来。而那位可怜的韩清臣呢,脸都红了,像一个又大又红的苹果。

听,这就是我们班的笑声,笑声连续不断,这就是一节充满欢笑的英语课堂。

【篇六:课堂的笑声】

上语文课的时候,老师正在给我们讲《女娲补天》的故事,我正听得入神,突然被一阵轻轻的嬉笑声惊醒了。原来是个别同学听见我们班上有名的“开心果”姚威在说女娲的坏话,不由得笑出了声。

老师听见有同学说姚威在说女娲的不是,就问姚威:“女娲坏在什么地方?”姚威只呆呆地站在那儿,伸伸舌头,回答不上来。这时许多同学都笑了。老师问我们:“你们是要听姚威说,还是听老师说?”我们楞了一会儿,都说听老师的。老师又继续讲课了。

不知不觉中,老师把故事讲完了。老师问我们:《女娲补天》讲了一件什么事,女娲是一个什么样的人?许多同学争先恐后地举手要求回答。老师说再给姚威一次表现的机会,就让他第一个发言。姚威站起来,满不在乎地说:“女娲是一个坚持的人”。我们都笑了起来,因为他把“坚强”说成“坚持”了。老师又问姚威:“《女娲补天》讲了一件什么事?”姚威结结巴巴地回答:“讲了一件——讲了一件——”一连讲了三四遍,也没答上来??翁蒙显俅伪⒊鲆徽蠊男ι?,连老师也忍不住笑了起来。老师又让其他同学回答,答得都不错。

下课了,我觉得姚威在这节课上的表现真是太逗人了。但课堂上的笑声却引起我的深思:如果人人都像姚威同学那样,能学好知识吗?这样的笑声还是少一点儿好。

【篇七:课堂的笑声】

我去上数学班,数学老师没有像往常一样拿着课本,而是说:“同学们,今天是六一儿童节,就不上课了,我们来场吹牛比赛怎么样?”同学们都欣喜万分。

只见张浩走上台,摇头晃脑道:“动物园有只猴子,接过一个花生米,塞进屁股里再拿出来才吃,游客们都很疑惑,工作人员解释道:猴子吃了一个桃,桃核拉不出来,现在一定量好了再吃。”只有几个同学笑了。

吴明走上来,看了张浩一眼,那眼神仿佛在说:张浩那还叫笑话?便讲道:“蚊子和屎壳郎对话,蚊子说:你是干什么的?我是护士,打针的。”屎壳郎笑道:“同行,我是医院里捏药丸的。”这时一半的同学笑起来。

李浩龙也道:“显示器说:我好惨,整天被人看。鼠标说:我也很惨,整天被人摸。键盘说:我更惨,整天被人打。主机说:我才惨呢,整天被人按。”同学们都笑得前仰后合。

这笑声在我们教室内久久回荡。

家里的笑声作文300字

【篇一:家里的笑声】

我有一个充满幸福、温馨的家,在我的家里永远充满欢笑。

妈妈买了一些又大又红的桃子,我们一家津津有味地吃了起来。不过我们没吃完,妈妈说:“吃多甜的,会长虫牙。”就把桃子放在冰箱里。过了几天,我们又拿出来吃,刚拿出来,姐姐和我就要争着吃一个大桃。我一把那个抓走,我一看上面有几个很小的孔子,我心想:“这孔子是不是虫咬的呢?还是叫姐姐吃吧。”我把这个桃子给组组说:“我要学孔融,你吃吧,我不吃了。”姐姐想:“这个小伙难得一次好,肯定有什么问题。”妈妈说:“你们都别争了我吃吧。妈妈万一吃坏了肚子怎么办呢?”我说:“妈妈,如果你坚持要吃,就把虫子咬的一半切掉吧。”妈妈开心得笑了,说:“真是个好孩子。”我得意的笑了。

在我的家里还有许许多多的笑,那是我们一家幸福的笑声!

【篇二:家里的笑声】

今天是周末,爸爸妈妈和我在家里闲着没事干。突然我想了一个好主意"大家来抽签"给爸爸妈妈一说,大家都同意。说干就干,我们写了许多纸条。放入一个箱子里,就开始抽了。

先是我抽,我一看非常的惊讶。你猜猜我抽了什么?告诉你吧我抽了"妈妈在大街上要饭"顿时我和爸爸哈哈大笑。只见妈妈生气的说:“不一定这下又抽着谁了。”

该妈妈抽了,只见妈妈刷的一下抽出了一张纸条,一看就哈哈大笑。我和爸爸非常惊奇,走过去一看上面写着‘爸爸在厕所扫地’一下子把爸爸给气了。

我表面上装的很惊奇,心里却暗暗自喜。正当我了的时候,爸爸嚓的一下,抽出了纸条,一看就哈哈大笑。我跑过去看了一下上面写着"王丹阳在铁锅里游泳"这又惹的爸爸妈妈哈哈大笑。

‘嘻嘻嘻’‘哈哈哈’的笑声又传在了小巷中。月亮和星星仿佛也听到了笑声,急忙赶到我家的窗户前面,就像天上的仙女一般,露出微心一笑。

【篇三:家里的笑声比思論壇

我有一个奶奶,她今年有六十四岁了,而且眼不花,耳不聋,就是经常爱说“傻话”,只要她一开口呀,准会把你逗得笑到肚子疼为止!

今年的夏天,我和爸爸、妈妈给奶奶买了一台大彩电。一天晚上,我们去奶奶家一起看电视。作文http://www.hkbici.com/那天,天气很热很热,妈妈看见奶奶不住的擦汗,就对她说:“妈,您把外衣脱了,凉快凉快!”奶奶认真的说:“那可不行??!让人家看见多不好呀!”妈妈又说:“咱们屋里有没外人,怕谁看见???”奶奶指着荧光屏上的人说:“他们都瞪着大眼睛在看着我们哩!”听了奶奶的话,我忍不住笑了,刚刚开吃的糖块被喷出去老远,老远。妈妈也笑得前俯后仰。奶奶却莫名奇妙,忙打着手势,说:“别闹了,别闹了,不要影响他们唱戏——指电视中的人。”我们笑得更厉害了!

这时,荧光屏上出现了一对恋人,手挽着手在海边散步。奶奶嚷嚷道:“你们看看,你们看看,这些年轻人真不像话,拉拉扯扯,想什么样呀!”说完,还赌气将脸转到另一边,连看也不看了。

顿时,屋子里又发出了一阵笑声。连一向严肃的爸爸也被奶奶的话逗乐了。

我揉着笑疼的肚子想:奶奶的傻话,让我们又多了多少笑声和欢乐呀!

【篇四:家里的笑声】

我有一个幸福温馨的家,在我的家里充满着欢笑。每当晚上我完成作业时间有早时,爸爸妈妈都会陪我玩会儿。

你看,今晚我快速地写完作业,就叫爸爸陪我下象棋。无论爸爸手中有多忙,都会放下来陪我玩。这时,我和妈妈摆好棋,说好条件,若谁赢了就挠输的人痒痒。接着我和爸爸开始下棋了。这下杀得好不热闹,爸爸的双重炮,势不可挡;我的连环马所向无敌,我来了弃马夺车。但我的马让爸爸的车吃了。这时妈妈总会帮我一起对付爸爸,赶紧叫我的兵吃了他的车,然后进行车攻炮轰,爸爸这下吃了大亏,就败下阵来,我和妈妈都哈哈大笑起来。接下来,我和妈妈就开始挠爸爸的痒痒了,我们左右进攻,爸爸就边逃边大笑不止,我和妈妈也边追边笑,笑得我们都合不拢嘴来。

这快乐温馨的笑声在房间里久久地回荡着。在我的家里,还有许许多多的笑,那是我们一家幸福的笑。

【篇五:家里的笑声】

从小以来,我一直都是家里的开心果,他们告诉我,我一直是他们的骄傲。长大了,我还是经常引他们哈哈大笑,但这种笑大多是哭笑不得。

从读小学开始,粗心的毛病一直跟随着我。例如出门上学穿着脱鞋、做的功课拉在家里没带来、数学考试时把加号看成乘号甚至还把音乐的五线谱看成了六线谱,我自己都觉得又好气又好笑。有一次,老师在我的语文默写本的一个字旁边打了个大叉,可我一直到回到家也没想通为什么要批我错?等妈妈下班回来,我跟她说:“我写的对的可叶老师却批我错。”妈妈低头一看说:“什么叫推带?”我说:“携带呀,什么推带?”我再一看,不禁笑出声来,原来我把携写成推了但硬是没发现。

这件事让我知道了一个道理,现在看看粗心似乎没有什么关系,因为不是做不来,是做得来而没有仔细做,可其实如果这个缺点不改的话,以后可能就会变成坏习惯,说不定以后考大学就会因为这粗心的半分而考不上自己理想中的大学,这将是多么可怕的事??!我决定认真改掉这个缺点,让爸爸妈妈真的从心底里为我笑出来。

【篇六:家里的笑声】

我家的笑声可多了,有在电脑房中传出来的,有在卧室里发出来的……

“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈”听,又是爸爸在卧室里看搞笑片了。我爸爸喜欢看搞笑片,可是一看起来就笑个不停,而且声音很大,连隔两个房间的厨房都能听得到。有时候叫爸爸吃饭,爸爸都听不到。

“哈哈!快点呀!”听,着是叔叔在玩电脑上的“百变双扣”了。叔叔自己打完了,就在那里叫别人快快快。叔叔太喜欢玩电脑了,一天到晚电脑都被叔叔占着,一开始玩游戏,就会在那催促别人,还在那里笑。有一次叔叔的同志约他去玩,叔叔好象没有听到那一位同志又说了一遍,就因为叔叔笑得太大声了听不到。而叔叔却说:“不去,热死了。”他的同志说:“哦!那就算了吧。”

……我家的笑声太多了,写也写不完,讲也讲不完,我家成了“笑声天地”。呵呵!

【篇七:家里的笑声】

在我的家里有许多漂亮的东西,但我爱的不是这些东西,而是飘荡在我家的欢笑声,因为它代表着一个家庭的和睦。我最爱一家人坐在饭桌前,一边吃饭、一边讲着生活中的趣事,笑声不断地响起,一派乐融融的幸福场景。

记得有一次,我们一家人坐在饭桌前,一边听着电视里唱歌,一边等着妈妈为我们端上香喷喷的饭菜。大家有些等不及了,爸爸就提出了一个建议:“咱们一人讲一个笑话吧?”一听讲笑话,弟弟就瞪圆了眼,因为讲笑话是他最拿手的事情。弟弟讲起来了:“有三个人,分别叫菜刀、流氓、麻烦,一天麻烦丢了,流氓来到了警察局,对警察说,我叫流氓,我今天带着菜刀是来找麻烦的。”大家听了以后,哈哈大笑,肚皮都快笑破了。偏偏这时妈妈拿着菜刀从厨房里出来,准备削土豆,我们看见了,不由得又大声笑起来。

这笑声一直在家中回荡、回荡……

课堂上的笑声作文350字

【篇一:课堂上的笑声】

铃声响了,教师拿着一本音乐书走进来,对一我们说:“同学们,今天这节课来唱歌,好吗?”同学们异口同声地回答:“好。”老师说:“把音乐书翻到36页,来唱?!段野桌肌氛馐赘?。”大家很快地翻到了??汲枇?。同学们和高兴,有几个男孩子都站了起来,有的还提高了响亮的声音。

过了一会儿,同学们都学会了长这首歌了。老师说:“三个人一起到讲台上来唱这首歌。”大家心里很激动,说:“到讲台上唱不好怎么不能,老师不会骂我们吧?”有一个叫小红的女孩,他说:“没有关系的,你们就是胆子小,唱不好,老师不会骂我们的,唱得好还会表扬我的。”小红朝讲台走去唱起,她唱得很好听,老师表扬了她。大家相信了,只要胆子大就行。大家都抢着要上去唱一唱。老师说:“好,你们上来吧!”。同学们唱得很高兴。

这堂课结束时,老师说:“你们要向小红学习,她什么都会,胆子又大。”同学们说:“小红你好样的,我要向你学习。”小红大声地笑了起来,同学们也笑了起来。哈哈哈……

【篇二:课堂上的笑声】

丁零零……一阵急促的上课铃响了??忌峡瘟?。

老师迈着矫健的脚步走进了教室,和颜悦色地说:“同学们,今天我们大家一起来做个游戏。”我们一听到这个消息,大家都情不自禁地欢呼起来。老师说:“今天的游戏是——小小商品店。”老师叫同学们把东西摆在讲桌上,让同学们来买。

同学们一个个笑着去买东西。过了一会儿,满满“一货架”的货物都被抢购一空??煜驴瘟?,教室里依然充满了笑声。作文http://www.hkbici.com/同学们的笑声把老师的说话声都盖住了??翁蒙闲ι欢?,同学们学得很开心,也很有兴趣。

丁零零……下课铃声响了??墒?,我们的笑声没有停,游戏也没有结束。同学们的笑声把铃声都盖住了。过了一会儿,上课铃打响了,可是,我们还不知道,依然在做游戏。等到语文老师来了,我们才知道。今天我们上的是时间最长的一节课。老师说:“今天这堂课高兴吗?”同学们异口同声地说:“高兴。”只有笑着听老师讲课,才能把知识学好!

【篇三:课堂上的笑声比思論壇

课堂上发生过许多令人开心的事、有趣的事,就说美术课吧!

有一次,要上美术课了,胡老师叫我们到五年级班上去画画。老师说:“今天我让大家画一个动物,画猫、狮子、老虎都可以,看谁画得漂亮。”大家听了都很高兴,准备好纸笔就动手画起来。徐林伟画了一只公鸡,尾巴翘起来,头戴大红花,真好看;张紫薇画的小狗也很漂亮;我的同桌余行左看看右看看,不知道画什么好,最后随便画了一只小鸟,但是画得不像;我最喜欢老虎了,因为他是林中之王。我先画了一只老虎再画一片森林,还画了花草树木?;煤?,我认真看了看,觉得老虎不太好看,就在它的头上加了两只角,这下看起来好多了。我高兴地把画交给老师,老师看了看哈哈大笑说:“你的老虎头上面还有两只角。”老师把我的画给大家看,大家看了看,他们都大笑起来,一下子课堂上都充满了笑声。这时我明白了老虎是没有角的,我以后一定要叫妈妈带我去动物园看真正的老虎,我想下次画得好好的给大家看。

我永远不会忘记这堂美术课上的笑声。

【篇四:课堂上的笑声】

今天,我们在上语文课时,方老师问我们“五官端正”是什么意思。我们立刻沉默了,过了一会儿,有的在参考书上找答案,有的同学在叽叽喳喳地议论着,还有的同学趴在桌子上绞尽脑汁地想着……教室里又变得热闹起来。

片刻,方老师让我们停止讨论,和蔼可亲地问到:“有谁知道五官端正的意思?”同学们都争先恐后地举起了手,有的说是五官非常端正的意思,有的说是五官非常好的意思,反正,各式各样的答案都有,可老师都说不对,这下大家可犯了难了,都埋头思考起来。

突然,李昊同学站了起来,得意洋洋地说:“五官端正的意思就是正常人,这还不简单嘛!”“哈哈哈哈,哈哈哈哈!”同学们听后捧腹大笑,我也笑不拢嘴,连眼泪都挤出来了,老师也被逗乐了。李昊红着脸问:“难道我说错了吗?”但没有一个人回答的了他,因为我们笑得都说不出话来了。

笑声在延续着,课在继续着,我们的知识也在不断地增长着……

【篇五:课堂上的笑声】

春天花开,漫山遍野都是美丽鲜艳、香气扑鼻的花,空气又是那么的新鲜,让人神清气爽。

“叮铃铃……”上课了,同学们飞快地跑进教室,坐在自己的座位上。我刚坐下,老师就进教室上课了。老师说:“这节语文课,我们一起学习的是神话故事,你们听说过神话故事吗?”同学们异口同声地说“听过。”还有的同学神气十足地站起来说“我听爸爸讲过‘嫦娥奔月’的故事”。“那么,谁来讲一讲?”同学们纷纷举起了小手,老师看见我们这些可爱的孩子的神态,乐了,就点了一名同学,让他讲一个给大家听听。这位同学讲的是“后羿射日”的故事。“古时候,天上有十个太阳……”这位同学讲得绘声绘色,大家听得入了迷了,不知不觉他讲完了,同学们高兴地鼓掌,同学们都夸道:“你讲的这个神话故事真有趣!”“后羿太了不起了!”接着,“盘古开天辟地”、“女娲补天”等一个又一个的神话故事让我们喜笑颜开,让我们的心飞到了那个远古时代……

这堂课真有趣!

【篇六:课堂上的笑声】

课堂上的学习是轻松愉快的,同学们时常发出快乐的笑声。

有一天,上课铃打响了,胡老师抱着一堆作业本走进了教室。她将作业本放下后,在黑板上写下了一个“武”字(最后多加了一撇),我们当时是丈二和尚摸不着头脑。胡老师看了看我们说:“你们说,武士断了一条腿还能打仗吗?”我们齐声回答:“不能。”胡老师又说:“那为什么你们有些人在写‘武’字总爱加一撇,使‘武’变成‘武’(最后多加了一撇)这个字,老师教你们一个方法记住‘武’字怎样写。你们想,如果你们将这一撇看作是一把刀,加上去不就使武士断了一条腿嘛,这样准能记住武士的武字怎样写。”老师刚一说完,我们全班便哄堂大笑,因为老师的记法太有趣了,但我们也在欢声笑语中永远熟记住了武字的写法。

课堂上的笑声使我们既能学习到了知识,又感到轻松愉快,真希望今后每天在课堂上的学习都在笑声中度过,那样就可以让我们轻松愉快的学习到新的知识,不再感到学习的单调无味了。

【篇七:课堂上的笑声】

课堂上是愉快的,有时发出点笑声,让课堂上充满欢声笑语。

课堂上发出笑声,会使同学们感到很快乐。有一次,在班上,老师叫我讲一个故事,那个故事很有趣,让大家发出了嘻嘻的笑声,那个故事不但表示很有趣,还很有深刻意义。那个笑话故事我现在还记在大脑里。我讲的故事是我妈妈教的。大家问我是怎么学会的,我又说是慢慢的才学会的,大家又笑我了。一个同学说:“我才不信呢!”那个同学又问大家:“你们相不相信?”大家说:“我才不信呢?除非你教我们,我才相信了。”日子一天天过去了,同学们一个一个都学会了。一个同学问我:“你为什么要教我们?”我说:“因为你们都是我的朋友。我给你们带来了快乐的同时,也给自己和老师带来美好和幸福。

从那以后,我们全班同学都轮流给同学们,给老师讲故事,给大家带来快乐,也给课堂带来欢乐,以表示永远的快乐幸福。

【篇八:课堂上的笑声】

我们的课堂是多么轻松愉快??!

一走进课堂,就可以听见朗朗的读书声,是多么整齐,是多么响亮,教室里的声音传遍校园,让校园充满欢乐。

下课了,在走廊上,在教室里,到处充满欢声笑语,一个个小脸蛋,加上嘴里甜蜜的笑容,显得小朋友更加美丽。

打铃了,同学们全走进教室,认真地听着教师的说话声,同学们认真学习,得到了老师的赞扬。老师的第一个问题引起了同学们的好奇,老师说:“你们说我以后会不会对你们凶。”同学们发呆了。

第二节课,老师说:“王全,你来把14课背下来。”王全慢慢地站起来,叽叽唔唔地背了起来,他的声音小得像蚊子,背了两句就没有下文了。老师说:“今天是试探你们的课文背的怎么样,这就叫虚惊一场。”

同学们长长地吐出了一口气,并偷偷地笑了起来,慢慢地,笑声越来越大,充满了整个课堂。

铃声再一次响起,同学们冲出才教室,从楼下可以听到我们班的一片片的笑声……

这就是我们轻松愉快和课堂上发出的笑声。

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